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安工大附中2018年工作计划(要点)

【字体: 】 【编辑日期:2018/2/23】 【作者:办公室】【阅读:

安工大附中2018年工作计划(要点)

 

一、2018年学校工作总体要求

全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,认真学习贯彻全市教育工作会议精神,坚持稳中求进工作总基调,统筹做好新高考新课程背景下学校教学管理工作,坚持以教育教学为中心,以创新发展为动力,以师资队伍建设为抓手,以规范管理为基础,着力抓好六项主要工作,即稳步推进新高考与新课程改革、稳定高考升学水平、切实抓好招生工作、统筹做好50年校庆、加强教师与干部队伍建设、确保学校的安全与稳定,立足新高考改革元年,以优异成绩开好局,起好步。

二、2018年学校工作目标与任务

 加强学习,改进作风,深化和谐文明校园建设。

1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。将持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,切实做到学懂弄通做实。教育引导师生牢固树立四个意识,不断坚定四个自信。按照上级部门统一部署,组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入开展“爱国·奋斗”精神教育和以“牢记时代使命·书写人生华章”为主题的党、团日活动,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。深入开展社会主义核心价值观教育,加强学校精神文明建设,巩固业已形成的良好的校风教风学风。

2.大力改进工作作风。2018年是新高考改革开局之年,既要做好新高考新课程背景下的新高一年级教学管理工作,也要保证现行高考模式下另两个年级教学质量与升学水平的稳定,同时还要做好招生与50年校庆等的各项工作,新旧模式交织,工作任务叠加。为保证各项工作平稳有序推进,全体管理干部和党员教职工必须切实改进工作作风。一要改造学习,增强工作本领。通过改造学习,做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。当前最紧迫的任务,就是要改造形式化、应付式的学习,改造浮光掠影、蜻蜓点水、不求甚解、浅尝辄止的学习,防止学习的简单化”“庸俗化”“一般化。二要发扬钉钉子精神,务求工作实效。今年的六项主要工作要出成果、见实效,热热闹闹一哄而起不行,口惠而实不至更要不得。三要转变方式方法,提高工作效率。要多看看头顶,和十九大精神、上级要求对标对表;多看看后脑勺,发现问题,聚焦问题;多看看脚底,实事求是,脚踏实地;多看看手心,锻炼本领,掌握推进工作的杀手锏;多看看眼前,学会发现矛盾,学会创造条件。四要凝聚共同力量,强化工作合力。落实各项工作任务,要分清责任,明确分工,谁的问题谁负责;也要胸怀大局意识,相互补台,填上分工中的模糊地带,不能只在自己的领域内打转转,坚持眼睛向外,加强同相关职能部门之间的协同配合。要大力倡导服务师生、勤勉干事、多做奉献的风气,努力营造并维护上下一心、群策群力、风清气正的校园生态环境。

3.加强党风廉政建设。一要压紧压实党风廉政建设责任。贯彻落实市教育局党委关于党风廉政建设的工作要求,进一步强化“两个责任”,提高管理干部“一岗双责”意识,完善压力传导、责任传递的党风廉政建设责任落实机制,加强监督执纪问责。二要强化党员教职工特别是党员干部党章党规党纪意识。坚持把纪律和规矩挺在前面,带头拧紧总开关、树好风向标,时刻自重、自省、自警、自励,慎独慎微。始终握牢纪律戒尺,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三要加强廉政警示教育。以推进校风行风建设为着力点,驰而不息落实八项规定精神,持之以恒正风肃纪。推进廉政文化进校园,强化学校财务管理,完善校务公开和教育收费公示等制度,规范教辅资料订阅与收费,坚决制止有偿补课和在职教师在校外培训机构兼职兼课。

4.深化平安校园建设。坚持依法治教、依法治校,继续推进“法治教育进课堂”,加强师生安全法治教育。落实学校《岗位安全工作指南》,进一步健全学校安全工作目标责任制,重点做好防交通事故、校园伤害、食物中毒、拥挤踩踏、火灾事故、传销诈骗、网络犯罪、毒品侵害等安全教育。在此基础上,有针对性增加反欺凌、反暴力、反恐怖行为、反邪教警示教育、防范针对未成年人犯罪行为等内容,提高学生安全意识和自我防范能力。完善校所联防、警校共建机制,配合相关部门积极做好校园及周边安全综合整治工作。高度重视学生心理安全问题,关注学生情感需求,开展心理健康教育老师进班级活动,提高学生心理健康意识和心理保健能力。加强师生国家安全教育,开展安全应急演练,加强学校危险化学品安全管理。继续为全体毕业生发放新版《宪法》读本。发挥学校法律顾问和法制副校长作用,提高学校安全管理专业化水平。做好校方责任险工作,有效化解学校办学风险。

立足新形势,坚持立德树人,围绕学校中心工作,稳妥推进新高考与新课程改革。

5.学习贯彻落实《中小学德育工作指南》。2017年8月,教育部发布了《中小学德育工作指南》(以下简称《指南》),作为学校开展德育工作的基本遵循。我校德育工作应始终坚持育人为本、德育为先,以培养学生良好思想品德和健全人格为根本,以落实《中小学生守则(2015年修订)》为抓手,坚持学校教育与家庭、社会教育相结合,努力提高德育工作水平。一要注重加强理想信念教育,教育引导学生继承革命传统,传承红色基因,深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,筑牢学生思想根基。二要大力开展社会主义核心价值观教育。通过开展爱国主义教育、国情教育、民族团结教育、诚信教育等,引导学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。三要切实加强中华优秀传统文化教育,引导学生了解中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、精神内涵,增强文化自觉和文化自信。四要注重开展生态文明教育,引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念,养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯,形成健康文明的生活方式。五要扎实开展心理健康教育,引导学生增强调控心理、自主自助、应对挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质。在德育实施过程中,要立足新高考与新课程改革的背景和学校实际,以推进综合实践活动课程的开发与开设为主要抓手,不断拓展和完善课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人的方式与途径,丰富育人载体,创新育人方式,构建长效机制,促进学生核心素养提升和全面发展,为学生一生成长奠定坚实的思想基础。突出“点亮教育”主题,扎实开展爱国主义读书教育活动和 “放飞中国梦·高歌新时代”主题教育活动,继续开展月(年)度人物评选、文明班级与班级文化建设评比,以及学生春季远足、中华经典诵读、研学旅行、国防教育等活动。

6.加强班主任队伍建设。学习教育部《中小学班主任工作规定》,落实学校《关于班主任工作的实施办法》,以提高班主任“建班育人”的能力和水平为目标,建立健全科学的班主任选拔、培养、任用与考核机制。立足新高考与新课程改革的背景,逐步推行全员导师制。继续开展班主任基本功大赛,组织参加市“班主任技能大赛”。以落实新生和新接班家访工作为重点,继续开展“大家访”活动。坚持问题导向,改进工作载体,创新工作方法,以“新形势下班级管理的探索”为主题召开德育研讨会。贯彻教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》,发挥学校在家庭教育中的指导和服务作用,办好家长学校,普及家庭教育常识,引导父母做好学生的第一任老师,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的重要台阶。注重发挥家长委员会支持和监督学校做好教育工作的桥梁与纽带作用,加强学校与家庭、社区等的沟通与联系,适时开放课堂教学和教学监测,主动接受家长和社会的评价与监督。

7.统筹做好新高考新课程背景下的教学管理工作。深入学习贯彻教育部《普通高中课程方案(2017年版)》和《安徽省深化考试招生制度改革实施方案》等系列文件精神,统筹做好新形势下的各项教学管理工作。本轮新高考与新课程改革是自恢复高考以来最系统、最全面的一次改革,要结合学校实际,通过制定可供学生“选择教育”的课程设置方案,优化教师专业结构,加快校本选修课程和综合实践活动课程资源的开发,规范实施学生综合素质评价,科学指导学生进行生涯规划,借助现代信息化手段实现学校精细化管理,建立具有校本特色的教育质量评价机制与管理制度。

一要建立健全学校课程体系。加强必修课程、选修课程的统一规划和设计,构建必修与选修有机结合的学科课程体系,分类分层开发开设选修课程,进一步完善定位准确、特色鲜明,结构完整、层次清晰、递进有序的校本课程方案,满足学生不同兴趣、不同水平、不同选考要求的学习需求。二要均衡有序安排课程教学。按照课程改革要求,科学严谨地制定课程实施方案,统筹安排高中三年的课程,注意教学时间安排的课程之间、年级之间的均衡性和学科学习的连贯性、可持续性,加强与选课走班相匹配的教学管理与质量监控。三要充分保障学生选课权利。立足学校实际,建立选课制度,编排选课指南,指导学生根据学习兴趣特长、学科学业基础、专业发展趋向、大学招生要求自主选科目、选层次、选教学班级。实施选课走班要根据现有师资、教室等教学资源情况妥善安排,提前告知选考科目教学班的最大容纳量,引导学生有序选择。同时要充分挖掘、盘整校内外资源,尽可能满足学生选课需求。四要积极开展学生生涯规划指导。建立并充实生涯规划教育师资队伍,开发完善学校生涯教育课程体系和生涯测评系统,指导学生从选课到选考、选专业、选职业。组织丰富多彩的职业讲座和体验活动,并将生涯规划教育与学生社团活动、心理健康教育、综合实践活动等有机结合起来,帮助学生认识自我、学会选择、学会对自己负责,理性选择选考科目、层次和进度,科学制定人生规划和职业发展方向。

8.大力推进教育教学研究。立足新高考与新课程改革的背景,一要积极探索智慧课堂环境下教与学方式的转变,重塑课堂教学模式与方法。要基于各学科课程标准,从学科特点、学生可接受程度出发,探索长课与短课、大班教学与小班教学相结合的课程教学模式。积极开展慕课、翻转课堂等新型教学模式和新型载体的示范应用,继续推进“基于微课的翻转课堂项目研究”;拓展移动学习终端、录播教室、仿真实验室、创客教室等新技术、新媒体的教学应用,推进建立自主、合作、探究的学习模式。二要探索建立与新的教学模式相匹配的评价与管理制度。要突破传统行政班单一管理模式,探索建立行政班与教学班并存,班主任和导师制结合,学科学业评价与学生综合素质评价、过程性评价与终结性评价并举的教学管理模式。积极开展基于教育大数据的挖掘与学习分析,实现基于动态学习数据分析和全过程学习测评,精准掌握学情及个体差异,实现个性化教学和因材施教。要加快走班教学质量监控研究,探索建立过程性与终结性、定性与定量、教师个人与教研组团队评价相结合的多元化评价体系。同时,要进一步落实备课组长学科教学负责制,深入推进以校本教研为主体的各项教研活动的常态开展。认真做好本年度以落实新课程方案和课程标准为主要内容的全员培训,扎实开展“1+4互惠教研共同体活动,认真做好2018年省、市级课题立项申报和已立项课题的研究与结题工作。继续办好“一报两刊”。以开展第21届全国推广普通话宣传周活动为抓手,创新开展学生语言文化活动,有效培养学生的诵读、演讲、辩论等口语交际表达能力。

9.加强教学常规管理,稳定高考升学水平,积极做好招生工作。加强对教学各环节的全程管理,继续开展期中教学检查,完善学生评教工作。加强对自主命题试卷质量的监控和管理。加强诚信教育,整肃考风考纪,力促形成并巩固良好的教风与学风。组织教师参加以“聚焦核心素养、回归教学原点”为主题的全市主题征文和教育故事演讲活动。加强对外教英语口语课程的协调与管理。强化学校承办的各类大型考试的考务管理,确保考试安全。严格规范学籍管理,推进教师业务档案建设与管理,加强评议教辅资料选用的校级统筹管理。做好实验教学安全管理,继续开展理科实验教学比赛。充分发挥班级电子书架的作用,提高图书流通率,积极引导学生阅读欣赏中外文学艺术经典。发挥学校蝴蝶标本馆、天文望远镜、文化墙等设施设备作用,因地制宜开展学生科普与励志教育。支持并配合市规范办学督导团工作,进一步规范学校办学行为。

加强对高考、学业水平考试复习备考的指导与管理。基于《考试说明》,准确把握各学科核心素养,注重数据分析,发挥历次高考模考的指导和引领作用,提升高考复习的科学性、针对性和实效性。2018届高三年级各班级、各学科要按照“凝心聚力、协同一体、把握节奏、整体推进”和“面向全体、凸显重点、狠抓临界、关注下游”的备考方针和策略,牢牢把握考试招生动态和学生状态,精心筹划备考方案,稳定高考升学水平,努力提升一本达线率。适时开展高考“阳光减压”活动,继续开展优秀毕业生评选表彰工作。认真做好学业水平考试备考工作,进一步提高合格率,提升优秀率,降低补考人数。认真研究我市2018年中考招生方案,精准做好招生宣传,吸引更多的优秀初中毕业生填报我校。

10.加强师德师风建设,促进教师专业发展。党中央新近出台的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确指出:“教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任,是教育发展的第一资源” ;“公办中小学教师要切实履行作为国家公职人员的义务,强化国家责任、政治责任、社会责任和教育责任。”育有德之人,需有德之师,师也者,教之以事而喻诸德者也,必须进一步加强师德师风建设。教师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观,决定了其思想境界、事业高度和人生目标。学校鼓励全体教师进一步明师道,积淀爱国情怀;铸师魂,坚定理想信念;讲师德,砥砺道德情操;怀师爱,胸怀仁爱之心;强师能,提升专业学识;重师智,增强创新意识。要在上级部门的指导下,健全师德师风建设长效机制,践行师德考核负面清单制度,强化师德考评,严格师德惩处,对违反师德行为坚持零容忍。同时,要在“月(年)度人物”评选工作的基础上,发掘师德典型,讲好师德故事,组织开展“人民满意的好老师”评比活动,营造取法乎上、见贤思齐的浓厚氛围,鼓励广大教师争做“四有”好老师,当好学生四个引路人

认真落实“国培”、“省培”、“市培”的年度派训任务。立足新形势与学校实际,精准开展校本培训,积极参加全市新思想、新技术、新素养“三新”教师展评活动。支持“三名工作室”与导师团成员积极参加相关活动。鼓励教师参加教育硕士深造。探索开展对可能出现的人员富余学科教师转岗培训,鼓励教师一专多能。继续开展教育教学研究月活动,通过开展青年教师教学大奖赛等举措,进一步提升年轻教师的专业化水平,提高课堂教学质量。加大骨干教师培养力度,认真组织开展新一轮市学科带头人和市、校级骨干教师推荐评选工作。充分发挥各学科骨干教师的引领和示范作用,加大培优扶优力度,积极创设让优秀中青年教师脱颖而出的良好氛围,努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型附中教师队伍。

11.加强艺体教学,深化特色办学成果。坚持以美育人、以文化人,加强和改进美育工作,丰富学生审美体验,开阔学生人文视野。加强校民乐团与合唱团建设,试行开展高雅艺术进校园与国际交流,组织参加以“阳光下成长”为主题的市中小学生艺术展演活动。以50年校庆为契机,深化、拓展学校特色办学成果,统筹整合学校与社会美育资源,拍摄一部综合反映学校发展、学生成长的专题片,遴选、编排一台有特色、高水平的专场文艺演出。牢固树立健康第一的教育理念,以增强学生体质和意志品质为目标,加强学校体育工作。规范日常体育课教学,广泛开展课外体育锻炼,努力培养学生运动兴趣、运动技能、运动习惯,基本实现学生熟练掌握一项以上运动技能的目标。发挥体教结合优势,推进学校田径、篮球和击剑运动队建设,稳定并进一步提高在全市乃至全省竞技体育比赛的成绩和水平。推进学校体育场馆向社会开放。继续开展美术写生与联考、音乐展示、陶艺普及和书法展览,做好学生年度体检、《国家学生体质健康标准》测试与数据上报、广播操比赛和秋季运动会工作。稳妥做好艺术特色班和体育特长生招生工作。

加大办学保障,巩固创建成果,进一步改善育人环境。

12.推进智慧校园建设与应用。要围绕新高考、新课改背景下学校教学、教研、管理和服务能力的提升,结合我省即将下发的中小学智慧校园建设指导意见和基础环境建设指南,规划智慧校园的建设与应用。要积极争取上级部门的技术指导与财力支持,进一步夯实智慧校园基础设施和网络体系建设,建立电子身份及统一认证系统,实现智能化的排课、选课、评课、成绩采集等管理活动,着力解决学情数据采集、智能组卷、智能批改、智能学情动态诊断和个性化补救等关键问题。要注重发挥好省资源平台各项功能,积极参与资源建设,鼓励师生利用网络空间开展备课授课、网络研修和在线指导,引导师生积极参与平台开展的各种教育教学评选活动。同时要常态开展信息技术设施设备的运维工作,确保学校信息化网络安全通畅便捷使用。

13.做好基建维修与校园卫生工作。积极争取上级部门的资金与项目支持,改建学校校史馆并展陈,改建学校音乐与书法教室,分割、改建五间走班教室,添置学生走班书包柜。同时,接续完成传统物理实验室改建、天文望远镜安装调试以及生物标本室的建设。严格物资采办和招投标手续,按规定对学校保安、物业等服务项目进行重新招标。加强配送食堂的日常管理。开展校园爱国卫生运动,加大健康知识宣传力度,提高学生主动防病意识,切实做好传染病防控、食品和饮用水安全管理工作。针对业已存在的传染病疫情,在积极配合相关部门做好患病师生科学治疗、疫情筛查与防控知识宣讲的同时,狠抓晨检工作落实、因病缺勤登记追踪,严格执行教室定期消杀与通风等卫生制度,妥善做好患病师生的学习工作安排与心理抚慰,并未雨绸缪做好相关舆情应对工作。

14.加强经费、资产与人事管理。提升经费预决算管理意识,完善经费预算与使用管理制度,严格执行绩效工资政策,规范三公经费管理。进一步健全学校财务管理制度,主动接受上级督查,对历次财务检查、审计中暴露的问题认真加以整改。继续开展年级部、教研组、教工俱乐部活动经费年度审计。积极争取上级部门的项目与经费支持,坚持量入为出、勤俭办学的原则,保障教职工正常福利,适当缩减经费支出,提高教育经费的使用效益。完善学校资产管理,常态开展校内资产核查,及时做好固定资产的核定、登记工作,确保学校固定资产帐物相符。切实做好国家助学金发放与校内资助、奖励工作,完善“两轮认定、分档资助”工作机制,重点做好建档立卡家庭学生资助工作,深入开展资助政策宣传和受助学生的诚信、励志与社会责任感教育。加强学校档案室的建设与管理工作,规范做好岗位设置、人员编制、工资调整、教职工学年度考核与聘用人员管理等工作。稳妥做好教职工内部收入分配管理工作,并积极探索建立基于选课走班教学模式背景下的教师绩效评价考核机制。

15.巩固 “文明校园”创建成果。强化生态文明教育,加强资源环境方面的国情与世情教育。广泛开展可持续发展教育,深化节水、节电、节粮教育,引导学生厉行节约、反对浪费,树立尊重自然、顺应自然和保护自然的生态文明意识,形成可持续发展理念、知识和能力,践行勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式,引领学校绿色风尚。做好校园节能减排工作,杜绝跑冒滴漏。开展“校园二手市场”活动和“世界环境日”等主题教育宣传活动。以改善育人环境为目标,巩固市级“文明校园”创建成果,进一步提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文明程度与文化生活质量。

推进民主管理,改进群团工作,开展50年校庆系列活动。

16.推进学校民主管理和校务公开。坚持和完善教职工代表大会制度,落实教代会规程,保证教职工对学校重大事项的知情权和参与权,保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利。落实周行政例会、党政联席会议、专题工作会议、重点工作督查、目标责任分解、请销假与会务考勤等制度,推动学校决策、管理、监督规范化制度化。推进家长委员会建设。做好电子政务工作,完善校务公开,着力做好社会关注的招生录取、收费与财务收支以及学校改革与发展的重大事项等信息公开工作。发挥传统媒体与新媒体的作用,加强与上级部门及新闻媒体的沟通与合作,做好学校外宣工作,讲好学校好故事,传递学校好声音。积极应对舆情,确保校园平稳有序。

17.扎实做好建校50周年校庆工作。在上级部门和社会各界的关心、支持下,学校已走过了50年的风雨岁月。为激发师生、校友爱校荣校的热情,展示特色办学和素质教育成果,提高学校的办学水平,挖掘办学内涵,提升办学品位,推动学校全面与持续发展,再绘学校发展的美好蓝图,同时也本着对学校历史负责的态度,今年学校将在上级部门的指导与支持下,以“赓续文化、汇聚力量、促进发展”为宗旨,本着隆重、热烈、简朴与顺势而为、量力而行的原则,举办系列校庆活动。50年校庆的主题将贯穿学校全年工作,并着力做好收集整理校史资料、宣传打造学校形象、搭建校友联络平台、进行校园基建改造、开展多元文化活动等主要工作。

18.加强和改进群团工作。认真贯彻落实《关于加强和改进市教育系统党的群团工作的实施办法》,增强群团工作的政治性、先进性和群众性。组织开展教代会换届选举工作,选举新一届工会委员。学校工会要充分发挥作为党联系职工群众的桥梁纽带作用,更好地引导、服务教职工,及时了解关注教职工思想状况和实际诉求,多做得人心、暖人心的工作,依法维护教职工合法权益。会同学校有关部门开展教职工岗位练兵活动,积极组织参加市教育工会开展的“新思想、新素养、新技能”全员岗位提升活动及全市教育系统教师基本功大赛。巩固“教工之家”创建成果,发挥工会建家的主体作用,努力创建“优秀教工之家”。深入推进教职工读书、创作与阅读分享活动,完善教职工读书俱乐部建设。组织开展教职工健康体检、义务献血、摄影比赛、慈善一日捐等活动。因地制宜开展教职工喜闻乐见、健康向上的文体活动,丰富教职工业余生活。

贯彻落实《中学共青团改革实施方案》,依照共青团凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团四维工作格局,推进学校共青团工作改革创新,加强新形势下团员发展与管理工作。积极组织参加市校园文体科技节、中华经典吟诵比赛、江南之花文艺演出等活动。加强学生社团建设,规范社团运行机制,扩大学生参与面,提高学生自治能力。推进班级值周和志愿服务。继续开展学生春季篮球联赛、爱国歌曲合唱比赛、“我们的节日”系列活动,以及梦想墙制作、校园“十佳歌手”大赛、学生辩论赛和元旦文艺汇演等传统项目活动。继续开展学生课本剧展演活动,试行开展学生成语大会等活动。

19.认真做好计划生育和退休教职工工作。加强对计生工作的组织领导,落实人口与计划生育目标管理责任制。落实全面两孩政策,做好对育龄教职工的生育志愿引导与服务。依法维护女教职工合法权益。加强学生生理卫生和青春期教育,重视女生教育,做好未升入高一级学校女生名单的报送工作。加强与沙塘街道与卜树集社区的联系,配合街道、社区做好计划生育管理工作。

坚持为党和人民的教育事业增添正能量的价值取向,做好退休教职工工作。注重思想政治引领和退休党支部建设,注重做好服务保障工作,坚持思想上关心、生活上照顾、精神上关怀,保持敬重之心、倾注关爱之情、多做务实之事。支持老同志在自觉自愿、量力而行的基础上继续发挥作用,鼓励老同志积极参与关心下一代工作。